什么样的学生适合冰球突破豪华版多伦多校区?
为什么选择冰球突破豪华版多伦多?
有意小班教学
一对一的指导
每个冰球突破豪华版多伦多的学生都有一个教练, 谁一对一地帮助学生定义价值观, 设定目标, 承担风险, 并规划自己的道路. 指导课程是由教育专家和心理学家建立的,以支持自我创造的过程,这对青少年来说是非常重要的. 指导过程强调:
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小型学校社区,与全球相连
冰球突破豪华版多伦多是一个紧密联系的社区,也与全球网络相连, 允许学生向行业专家学习, 参加独特的选修课, 在他们的领域寻找导师, 并与全国和世界各地的同行联系.
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父母在说什么
常见问题
学生的结果
认识冰球突破豪华版多伦多的学校领导和导游
在蒙特梭利教育中, 导游是老师, 而不是传统学校模式下的老师. 蒙台梭利老师, 或指导, 在学习和自我建设的过程中与学生同行并引导他们发掘他们天生的人类潜力的促进者是谁.
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冰球突破豪华版的团队
管理员
劳拉·麦卡锡
管理员
劳拉2004年毕业于瑞尔森大学(Ryerson University),后来在服装行业担任采购员,事业有成. 自从她把注意力转移到抚养3个儿子(11岁)上后, 8和4), 她潜心研究育儿和教育理论. 致力于找到最好的教育, 她冰球突破豪华版漫长地寻找一所符合蒙台梭利原则的初中和高中. 在对各种进步和古典的选择失望之后,她找到了冰球突破豪华版. 说服她接受冰球突破豪华版方法的关键因素就在于它的名字——“思想与工业”.“思想, 冰球突破豪华版专注于培养每个学生的智力独立性,从而建立他们理解生活中可能遇到的任何事情的能力的信心. 和行业, 在教育的意义上,学生可以“在初级水平上玩整个游戏”,换句话说, 做有意义的, 还在学校的时候就有令人满意的工作. 劳拉现在决心帮助建立冰球突破豪华版多伦多,并将其发展成为一个繁荣的社区. 在她的空闲时间,劳拉痴迷于所有与室内设计有关的事情. 她还在学习弹吉他,目标是成为一名村舍篝火演奏大师.
中学导学指南
休·默森
中学导学指南
休是一位富有激情和思想的教育家,有着深厚的蒙台梭利根基. 他已经教了14年的书,从早期一直教到成年, 在每个年龄段, 教育应该是关于发现的——努力和好奇心的结合是推动学术理解和个人成长的动力. 休的方法得到了促进方法培训的支持, 过程设计和神经科学的压力和发展.
休在多伦多东部长大,从3岁到6岁,他参加了蒙台梭利之家的课程. 他在成年早期重新接触了蒙台梭利教学法,并从那时起一直担任教育工作者和教师培训师. 不在教室的时候, 休喜欢篮球的一切, 在他的后院种植盆景树和冒险-附近, 远, 想象着和妻子女儿在一起.
数学和人文学科指南
凯伦美好
数学和人文学科指南
凯伦是土生土长的纽约人,她获得了B.A. 联合学院哲学专业. 后来,她获得了纽约大学和银行街教育学院的特殊教育和数学领导教学学位. 凯伦在纽约和多伦多教了8年数学和科学,另外还有5年的兼职时间. 现在她的三个孩子都长大了,她很高兴能回到教室. 在业余时间,凯伦喜欢看书,和她的家人和她的狗桑尼一起旅行.
与冰球突破豪华版一起冰球突破豪华版你的旅程
学习
通过参加一个或多个冰球突破豪华版即将举行的活动和虚拟信息会议来了解冰球突破豪华版
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参加
考虑参加校园阴影日,体验冰球突破豪华版的一天生活
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应用
向冰球突破豪华版提交您的学生申请,其中包括必要时的经济援助.
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冰球突破豪华版
和招生部门一起为开学第一天做准备! 冰球突破豪华版迫不及待地想让你加入冰球突破豪华版的社区.
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